浅谈新课改下的语文多媒体教学

• 作者: 张霞英
• 来源期刊: 当代教育论坛：学科教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体教学 初中语文 多媒体技术辅助教学 新课改 新课程标准 语文教师 教育新理念 知识能
• 年，卷（期）: 2008,（10）
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

初中语文新课程标准提出了很多合乎时代发展的教育新理念，这就要求广大教师必须重视运用多媒体技术辅助教学。研究发现，人们从听觉获得的知识能够记忆约15％，从视觉获得的知识能够记忆约25％。如果同时使用这两种传递知识的工具，就能接受知识约65％。多媒体的形象、生动、容量大等优势，可以充分地展现知识形成的过程，因此在当前的语文教学实践中得到了广泛的运用，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张霞英		3	2	1.0	1.0