"大语文教育"思想应成为语文教师的教学指导思想

• 作者: 孙其春
• 来源期刊: 中学语文（下旬·大语文论坛）
• 学科: 教育
• 关键词: 大语文教育 语文教学指导思想
• 年，卷（期）: 2008,（11）
• 所属期刊栏目: 理论探索
• 页码范围: 17-18
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 字数: 2500字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-419X-B.2008.11.008

摘要

大语文教育思想即语文教学以课堂教学为轴心,向学生的各个领域开拓、延展,全方位地把学生的语文学习同他们的学校生活、家庭生活和社会生活有机地结合起来,教师要把教语文同教做人有机地结合起来,把传授语文知识同发展语文能力有机地结合起来,把智力因素与非智力因素有机地结合起来,把听说读写四方面的训练有机地结合起来.使学生接受全面的、整体的、能动的、网络化的和强有力的训练培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙其春		1	0	0.0	0.0