泰勒的课程编制思想对校本课程开发的启示

• 作者: 陆彩霞
• 来源期刊: 当代教育论坛：学科教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 泰勒 需要 兴趣 校本课程
• 年，卷（期）: 2008,（11）
• 页码范围: 11-12
• 页数: 2页
• 分类号: G423

摘要

泰勒认为无论是教育目标的确定还是学习经验的选择与组织，都要深入研究学生的需要和兴趣，评价结果也要看是否满足学生的需要和兴趣。校本课程开发的最终目的是促进学生在知识习得、思维训练、人格健全等方面的和谐发展。笔者认为学生的需要和兴趣是校本课程开发的基石，而在校本课程开发中如何满足学生的需要和兴趣，并使校本课程本身不断完善则是本文要解决的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆彩霞		4	9	1.0	3.0