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摘要:
依据临床模拟教学的特点和优势,针对护理实践教学过分注重技能培训而忽视人文素质培养的现状,主张在临床模拟教学实践中以培养护生人文精神为核心,将人文精神贯穿于技能训练与临床能力培养的全过程之中.
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在临床实践中培养医学生的人文精神
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医学教育
临床实践
人文精神
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 在临床模拟教学实践中强化护生人文精神培养
来源期刊 中国高等医学教育 学科 教育
关键词 临床模拟教学 护生 人文精神
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目 课程建设
研究方向 页码范围 87-88
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2631字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-1701.2008.01.044
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 隋树杰 中国哈尔滨医科大学护理学院 1 15 1.0 1.0
2 仰曙芬 中国哈尔滨医科大学护理学院 1 15 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
临床模拟教学
护生
人文精神
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国高等医学教育
月刊
1002-1701
33-1050/G4
16开
浙江省杭州市余杭塘路866号浙江大学医学院内
32-92
1987
chi
出版文献量(篇)
14138
总下载数(次)
9
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