优化教学方法 提高教学效率——谈如何上好农村小学信息技术课

• 作者: 袁春林
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术课程 教学方法 农村小学 教学效率 优化 农村义务教育 地方各级政府 信息技术教育
• 年，卷（期）: 2008,（10）
• 页码范围: 203
• 页数: 1页
• 分类号: G633.67

摘要

信息技术正以前所未有的广度和深度在影响人们的生活、学习、工作等各个方面。信息技术课程作为一门技术性、实践性很强的综合性学科，以其独特的魅力吸引着学生的目光，深受学生的喜爱。当前虽然城乡之间的经济发展差别还很大，但国家及地方各级政府近几年加强了对农村义务教育的投入，使得农村的信息技术教育有了很大的发展。作为一名农村小学信息技术课程的教师，如何搞好这门课教学至关重要。这几年来，在信息技术的教学中，我总结出几点体会，与大家一起探讨一下：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁春林	江苏海安县角斜镇中心小学	1	0	0.0	0.0