论职业院校教师如何在教学中发挥主导作用

• 作者: 李黎明
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 职业教育 教师 主导作用
• 年，卷（期）: 2008,（22）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 分类号: G525
• 字数: 3516字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2008.22.006

摘要

按照高考成绩对学生进行分层,职业院校学生大致属于中等偏下的一群人,对这一层次的学生开展职业教育教学,尤其需要教师充分发挥主导作用,努力培养学生的学习兴趣,加强对学生进行思维训练和学习方法指导,努力提高教师自身素质以发挥楷模作用,以实现教育目的 .

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李黎明		21	77	5.0	8.0