基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
《生物化学》课程双语教学初探
生物化学
双语教学
可行性
开发"生物化学"网络课程的重要意义
生物化学
网络课程
重要性
《生物化学》课程改革的实践与思考
生物化学
教学内容
教学方法手段
实验课
《临床生物化学及其检验》网络教学系统的设计和应用
计算机辅助教学
ASP技术
临床生物化学与生物化学检验
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 临床生物化学和生物化学检验课程内容整合
来源期刊 卫生职业教育 学科 社会科学
关键词 临床生物化学 生物化学检验 整合 教学内容
年,卷(期) 2008,(23) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号 C-421
字数 2668字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2008.23.032
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王凤学 17 50 4.0 5.0
2 鄢仁晴 29 98 6.0 7.0
3 葛正龙 78 273 9.0 11.0
4 袁瑾 15 32 3.0 5.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (1)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
临床生物化学
生物化学检验
整合
教学内容
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导