试论新课程改革中语文研究性学习的特点及其实施

• 作者: 熊继文 陈颂群
• 来源期刊: 中学语文（下旬·大语文论坛）
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程改革 研究性学习 语文教学 教学方法
• 年，卷（期）: 2008,（12）
• 所属期刊栏目: 理论探索
• 页码范围: 5-7
• 页数: 3页
• 分类号: G63
• 字数: 4584字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-419X-B.2008.12.002

摘要

新课程改革明确将研究性学习列为高中学生必修课程.本文深入浅出的探讨了语文学科研究性学习的特点和具体的、可操作的实施办法,以期为大家提供借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈颂群		4	0	0.0	0.0
2	熊继文		3	1	1.0	1.0