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摘要:
作为新机制、新模式举办的独立学院,其教师承受着过重的职业压力,严重影响了高校人才培养的质量.本文分析了独立学院教师职业压力的来源,客观分析了过重的职业压力所带来的负面影响,并提出了教师职业压力的管理对策.
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文献信息
篇名 独立学院教师压力分析及其管理对策
来源期刊 管理观察 学科 教育
关键词 独立学院 教师职业压力 压力源 管理对策
年,卷(期) 2008,(9) 所属期刊栏目 管理教育
研究方向 页码范围 89-90
页数 2页 分类号 G45
字数 1866字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2008.09.042
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林枋 赣南师范学院科技学院 15 108 6.0 10.0
2 刘君 南昌大学管理科学与工程系 5 9 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
独立学院
教师职业压力
压力源
管理对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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