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摘要:
反拨作用是测试对教学和学习产生的影响,这种影响有正面的,也有反面的.本文探讨了大学英语四级考试对英语教与学两方面的反拨作用,并建议如何积极发挥CET正面反拨作用,减少负面反拨作用。
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文献信息
篇名 浅谈大学英语四六级考试对英语教学的反拨作用
来源期刊 湘潮:理论版 学科 文学
关键词 大学英语四六级考试 英语教学 反拨作用
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 88-89
页数 2页 分类号 H319
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 易帆 武汉科技大学中南分校 5 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语四六级考试
英语教学
反拨作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湘潮:理论版
月刊
1003-949X
43-1345/D
长沙市韶山路1号
出版文献量(篇)
6642
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