计算机教学中的"任务驱动"教学

• 作者: 魏俊卿
• 来源期刊: 中等职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 任务驱动 主导 主体 "任务"设计
• 年，卷（期）: 2008,（6）
• 所属期刊栏目: 学科研究
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 3136字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-783X.2008.06.015

摘要

任务驱动教学不仅体现了计算机教学的特点,而且更适合高素质应用人才的培养."任务驱动"是建构主义理论中的一种教学模式,其教学方法是,抓住学科特点,以信息处理为核心,以学生为主体对象,以"任务"为驱动.培养学生获取信息、处理信息、整合信息的技能和素养.同时带动学生的创新能力、自学能力和理论联系实践能力的提高,使学生的独立意识和协作精神有所增强.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏俊卿		1	2	1.0	1.0