抓动态生成 让语文课堂更加精彩

• 作者: 祁美英
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: “动态生成” 语文课堂 课程改革 教学环境 学习主体 学习方式 动态变化 学生
• 年，卷（期）: 2008,（11）
• 页码范围: 17
• 页数: 1页
• 分类号: G421

摘要

“动态生成”是课程改革的核心理念之一，所谓课堂的动态生成是指在教师和学生，学生和学生合作、对话、碰撞的课堂中，即时生成的超出教师预设之外的新问题、新情况。它随着教学环境、学习主体、学习方式的变化而变化，根据教师不同的处理而呈现出不同的价值，使课堂呈现出动态变化、生机勃勃的新特点。

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1	祁美英		1	0	0.0	0.0