落实课程理念追求有效教学

• 作者: 王庆明 邢富元
• 来源期刊: 教育实践与研究
• 学科: 教育
• 关键词: 课程理念 有效教学 教材资源 探究过程 合作方式 生成资源 评价机制
• 年，卷（期）: 2008,（23）
• 所属期刊栏目: 学科教学探索
• 页码范围: 46-48
• 页数: 3页
• 分类号: G623.5
• 字数: 5290字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-010X.2008.23.020

摘要

实施新课程的有效教学方法和途径很多,但任何方法都不是一蹴而就的,它需要教师用先进的教学理念来指导自己的教学实践,并持之以恒地贯穿于课堂内外.有效课堂是一种理念,更是一种价值追求,也是一种教学实践模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王庆明		43	46	1.0	6.0
2	邢富元		3	0	0.0	0.0