生物课"探究式学习"浅议

• 作者: 冯宝珠
• 来源期刊: 山西教育
• 年，卷（期）: 2008,（21）
• 所属期刊栏目: 生物坪
• 页码范围: 34
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

"探究式学习"是新课程改革的重要理念之一.就生物教学来说,对一学期或某一学段的探究式学习要有一个整体的、框架式的教学计划.教学计划要按照学生的认知规律和能力水平来制定,由易到难,由点到面,逐步渗透到单元、每一课时的教学中.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯宝珠		1	0	0.0	0.0