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摘要:
【正】在解题时,要注意挖掘题目中的隐含条件,使已知条件明朗化,这将有利于问题的解决.本文结合近几年的中考题和竞赛题说明在解题中如何挖掘和利用隐含条件·
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怎样挖掘物理题中的隐含条件
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规律
如何发掘物理习题中的隐含条件
初中物理
习题
隐含条件
数学解题中条件的忽略与错误
数学解题
条件失误
类型分析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 利用隐含条件解题
来源期刊 数理化学习:初中版 学科 教育
关键词 隐含条件 已知条件 一元二次方程 非负数 竞赛题 实数根 高青县 同号 原式 直角边
年,卷(期) 2008,(10X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-17
页数 3页 分类号 G634.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张明 35 2 1.0 1.0
2 张希超 3 0 0.0 0.0
传播情况
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
隐含条件
已知条件
一元二次方程
非负数
竞赛题
实数根
高青县
同号
原式
直角边
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习
月刊
2095-218X
23-1575/G4
哈尔滨市南岗区和兴路50号
14-188
出版文献量(篇)
8639
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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