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摘要:
综合性学习课程是一门全新的课型,也是新一轮课程改革的一项重要内容.语文综合性学习充分体现了语文学习内容的丰富性,学习途径的多样性,学习过程的实践性和学习目标的综合性等特点.如何上好语文综合性学习课,成为当前语文课程改革中值得研究的问题.笔者认为,教师应从以下几方面思考.
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篇名 对初中语文综合性学习的几点思考
来源期刊 山西教育 学科
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年,卷(期) 2008,(27) 所属期刊栏目 语文坛
研究方向 页码范围 11-12
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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