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摘要:
TPR教学法提倡把言语和行为联系在一起,通过身体反应动作来教授外语,符合儿童语言发展规律.教师在应用TPR教学法进行教学时中需要使用适当的教学模式、采取恰当的方法,帮助幼儿在轻松、愉快的环境中快乐地学习英语.
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英语教学
故事教学法
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文献信息
篇名 TPR教学法在幼儿英语教学中的应用
来源期刊 黑龙江教育学院学报 学科
关键词 TPR教学法 幼儿英语教学 教学模式
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目 外语教研
研究方向 页码范围 185-186
页数 2页 分类号
字数 3037字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7836.2008.01.077
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作者信息
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1 王黎 14 84 4.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
TPR教学法
幼儿英语教学
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育学院学报
月刊
1001-7836
23-1143/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区和兴路133号
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出版文献量(篇)
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