层次性思维在散文阅读中的应用

• 作者: 陈启月
• 来源期刊: 山西教育
• 年，卷（期）: 2008,（21）
• 所属期刊栏目: 语文坛
• 页码范围: 7-8
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

散文是高中语文阅读教学中的一种重要的文学体裁,正确把握散文作品的丰富意蕴,领悟作品的艺术魅力,学习和鉴赏散文的基本方法,了解中国文化常识,是散文教学的重点与难点.现代散文以其"形散神不散"的特点,使当今人类充满个性和自由的精神能借助散文的形式得到情感宣泄,可这也正是散文阅读理解的难点之处,抒情性散文也好,记叙性散文也好,议论性散文也罢,那种"彩虹"似的形散让很多人抓不到头绪.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈启月		1	0	0.0	0.0