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摘要:
植物生物学是生物科学的专业基础课,内容丰富,但知识零碎,需要记忆的东西多,传统的方法不容易调动学生学习的积极性.在植物生物学中,要采取多种教学方法开拓教学思维,运用先进教学工具培养学生的学习兴趣,以提高整体教学质量.
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实验教学
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文献信息
篇名 培养学生对植物生物学学习兴趣的教学方法探讨
来源期刊 现代农业科技 学科 教育
关键词 植物生物学 学习兴趣 教学方法 探讨
年,卷(期) 2008,(10) 所属期刊栏目 工作研究
研究方向 页码范围 224-224
页数 1页 分类号 G642.41
字数 1421字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-5739.2008.10.155
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘忠德 泰山学院生物科学与技术系 16 71 4.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
植物生物学
学习兴趣
教学方法
探讨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代农业科技
半月刊
1007-5739
34-1278/S
大16开
安徽省合肥市
26-41
1972
chi
出版文献量(篇)
76497
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131
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