提高高校学生微生物学学习兴趣的教学方法探讨

• 作者: 姜明 王立凤 陈欢
• 来源期刊: 安徽农业科学
• 学科: 农学
• 关键词: PBL教学法 项目教学法 探究式教学法 案例教学法 实验教学 多媒体
• 年，卷（期）: 2013,（17）
• 所属期刊栏目: 农业教育
• 页码范围: 7729-7730,7732
• 页数: 3页
• 分类号: S-01
• 字数: 3998字
• 语种: 中文

摘要

以教学实例分析了PBL教学法、项目教学法、探究式教学法、案例教学法在高校微生物学教学中的应用情况,说明这几种教学法对提高学生学习兴趣、培养学生创新能力具有重要的作用.希望在微生物学教学中通过广泛应用新教学法来调动学生学习积极性,提升教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈欢	牡丹江师范学院生命科学与技术学院	18	106	6.0	9.0
2	姜明	牡丹江师范学院生命科学与技术学院	47	222	9.0	12.0
3	王立凤	牡丹江师范学院生命科学与技术学院	43	100	6.0	7.0