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语文课堂教学的艺术处理
语文教学
课堂艺术
美学
语文课堂教学管理的策略
语文
课堂管理
实质
特点
策略
浅谈小学语文课堂教学中评价语的运用
小学语文
课堂评价
评价语
小升初语文课堂教学方法衔接探究
语文课堂
教学方法
学习能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 “点燃”语文课堂——浅谈语文课堂教学“点拨”
来源期刊 中学文科:教研论坛 学科 教育
关键词 语文课堂教学 点拨 教学实践 学生
年,卷(期) 2008,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 79
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贾俊林 2 0 0.0 0.0
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文课堂教学
点拨
教学实践
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学文科:教研论坛
月刊
1002-6371
CN 45-1280/G4
广西南宁市建政路37号
出版文献量(篇)
4719
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
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