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摘要:
物理是九年义务教育的一门基础学科,它不仅是学生进一步学习的基础,而且是一切科学技术的基础,由于物理知识应用的广泛性决定它还是一个公民参加生产和生活必备的基本素养.随着科技的发展,知识更新周期的缩短,学习将伴随终身.初二物理教学是学生学习物理的启蒙时期,在这一时期里应教会学生怎样学习物理,培养他们的科学兴趣、正确的科学态度和科学方法,使其领悟科学的思想和精神,奠定进一步学习物理知识和终身学习的基础.那么,如何引导学生进入物理知识的殿堂呢?
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文献信息
篇名 初二物理入门教学策略
来源期刊 中学理科:综合 学科 教育
关键词 物理知识 教学策略 初二 学生学习 九年义务教育 科学技术 终身学习 基础学科
年,卷(期) 2008,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 78
页数 1页 分类号 G633.7
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梅凤刚 四川邻水县冷家中心学校 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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物理知识
教学策略
初二
学生学习
九年义务教育
科学技术
终身学习
基础学科
研究起点
研究来源
研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
中学理科:综合
月刊
1002-6363
45-1279/G4
广西南宁市建政路37号
出版文献量(篇)
3635
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