浅谈语文教学中自读素质的培养

• 作者: 庞益刚
• 来源期刊: 中学语文（下旬·大语文论坛）
• 学科: 教育
• 关键词: 自读 感知语言 理解作品 审美
• 年，卷（期）: 2008,（11）
• 所属期刊栏目: 教学前沿
• 页码范围: 39-40
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 字数: 2264字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-419X-B.2008.11.019

摘要

语文阅读教学重在培养和提高学生阅读能力,而学生阅读能力只有通过他们自读素质的培养与提高来获得.同时,培养学生良好的自读品质还是培养学生语文能力和提高语文教学质量的有力措施和有效途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庞益刚		6	1	1.0	1.0