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摘要:
针对自动化专业人才培养目标,结合大工程的先进理念,以比较抽象的专业基础课程<自动控制原理>为载体,实施教学改革,通过案例教学形式将基本原理与实际应用对象联系起来,强化了本专业学生的工程意识和系统意识,通过小范围试点已经取得了较好的成效.
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文献信息
篇名 案例教学培养自动化专业学生大工程意识
来源期刊 中国现代教育装备 学科 教育
关键词 大工程意识 自动化专业 教学改革 案例教学
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目 本期话题
研究方向 页码范围 164-167
页数 4页 分类号 G71
字数 3790字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-1438.2008.12.062
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汪木兰 232 1806 19.0 29.0
2 林健 81 291 8.0 12.0
3 朱晓春 63 463 12.0 19.0
4 刘坤 25 180 8.0 12.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (8)
共引文献  (39)
参考文献  (6)
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2019(3)
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2020(1)
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  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
大工程意识
自动化专业
教学改革
案例教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国现代教育装备
半月刊
1672-1438
11-4994/T
大16开
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82-651
1998
chi
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