浅谈作文教学如何构建完善的人格

• 作者: 王红鸣
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 作文教学 学生写作 人格 知识社会 自主写作 自由表达 中心思想 文字表达
• 年，卷（期）: 2008,（9）
• 页码范围: 138
• 页数: 1页
• 分类号: G633.34

摘要

知识社会和学习社会所带来的巨大变革,为学生的自主写作提供了有利条件和广阔空间,减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达。初中生在中心思想、组织结构以及文字表达上都有局限性,出好作文题目,考虑到学生的生活源泉和知识经验,使学生有话可说、有事可叙、有情可抒。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王红鸣		2	0	0.0	0.0