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摘要:
我国是一个农业大国,基础教育大部分在农村,农村中小学的教学质量严重影响着整个国家的教学水平,2007年我国免费师范生教育政策的出台规定免费师范生毕业后从事中小学教育十年以上,到城镇工作的免费师范生毕业后,应先到农村义务教育学校任教二年.这一规定会给农村中小学带来很多积极方面的影响,特别是免费师范生由于特殊的经历形成的隐性知识会给农村中小学带来很大的影响.
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文献信息
篇名 浅析免费师范生的隐性知识对农村中小学师生的影响
来源期刊 黑龙江教育学院学报 学科 教育
关键词 免费师范生 隐性知识 农村中小学师生
年,卷(期) 2008,(8) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 35-37
页数 3页 分类号 G650
字数 4247字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7836.2008.08.013
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘海波 哈尔滨师范大学教育科学院 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
免费师范生
隐性知识
农村中小学师生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育学院学报
月刊
1001-7836
23-1143/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区和兴路133号
chi
出版文献量(篇)
13693
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33355
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