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开展孕妇学校对产科质量的作用
开展孕妇学校对产科质量的作用
作者:
李万香
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
孕妇学校
健康教育
产科质量
摘要:
目的 探讨开展孕妇学校对产科质量的作用.方法 将自愿参加孕妇学校的427例产妇作为干预组,以讲座、座谈会、现场示范等形式向孕妇提供孕前、孕期、分娩等全方位的科学指导,随机抽取未参加孕妇学校的418例产妇作为对照组.对比2组孕妇的知识掌握以及产时配合、分娩结局等情况.将自愿参加孕妇学校的427例产妇作为干预组.结果 参加孕妇学校的产妇接受专业指导后,孕期相关知识有不同程度的提高(p<0.05);干预组产妇孕期营养不良、产时难产、产褥期护理不当发生情况比对照组减少,2组产妇异常情况经x2检验,除孕期口腔疾病无显著性差异外,其他均有显著性差异(p<0.05).结论 开展孕妇学校可有效降低孕产期发病率,提高产科质量.
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文献信息
篇名
开展孕妇学校对产科质量的作用
来源期刊
当代护士(学术版)
学科
医学
关键词
孕妇学校
健康教育
产科质量
年,卷(期)
2008,(5)
所属期刊栏目
妇产科护理
研究方向
页码范围
37-38
页数
2页
分类号
R473·71
字数
1394字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1006-6411.2008.05.027
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李万香
广东边防总队深圳武警医院妇产科
5
31
2.0
5.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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孕妇学校
健康教育
产科质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代护士(中旬刊)
主办单位:
湖南省护理学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-6411
CN:
43-1229/R
开本:
大16开
出版地:
长沙市湘雅路30号
邮发代号:
42-319
创刊时间:
1993
语种:
chi
出版文献量(篇)
20792
总下载数(次)
14
总被引数(次)
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