大学英语阅读教学中元认知能力的培养

• 作者: 杨阳
• 来源期刊: 世界华商经济年鉴·高校教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 元认知 学习策略 英语阅读 能力培养
• 年，卷（期）: 2008,（9）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 106,108
• 页数: 2页
• 分类号: G623.23
• 字数: 5933字
• 语种: 中文

摘要

自主性学习是当今教育领域一个重要的研究主题.而阅读作为外语学习的一项能力,在外语教学中占据了极其重要的地位.文章主要研讨如何在自主学习中通过元认知策略的培训,有效培养和提高学生的自主阅读能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨阳		19	21	3.0	3.0