"整体优化,和谐发展"办学理念的实践与思考

• 作者: 许家荣
• 来源期刊: 广东教育（教研版）
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2008,（6）
• 所属期刊栏目: 治教经纬
• 页码范围: 10-13
• 页数: 4页
• 分类号: G47
• 字数: 7106字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许家荣		2	0	0.0	0.0