高分子专业研究性开放式教学法的探索与实践

• 作者: 张少华 李玉明 李玉林 李薇 聂雪
• 来源期刊: 中国校外教育（理论）
• 学科: 教育
• 关键词: 高分子专业 教学法 研究性教学 开放式教学
• 年，卷（期）: 2008,（z1）
• 所属期刊栏目: 教学方法B
• 页码范围: 237
• 分类号: G42
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2008.z1.0208

摘要

论文介绍了在高分子专业教学中探索实施研究性开放式教学法的必要性及其基本思路,以高分子实验教学的改革和重新设计为例介绍了研究性开放式教学法的具体实践,并以事实和数据充分说明了研究性开放式教学法的良好效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李玉林		1	1	1.0	1.0
2	张少华		2	13	1.0	2.0
3	李薇		1	1	1.0	1.0
4	聂雪		1	1	1.0	1.0
5	李玉明		1	1	1.0	1.0