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摘要:
如何构建"适应新课程改革的课堂教学模式,促进学生学习方式的变革"理应成为我们一线教师的研究课题.围绕"改变学生的学习方式"这一目标,我总结出了思想品德课四步教学法,即:教师指导下的学生自学-教师点评一小组合作学习--师生互动.
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文献信息
篇名 初中思想品德课四步教学法
来源期刊 湖南中学物理·教育前沿 学科 教育
关键词 自学 点评 合作 互动
年,卷(期) 2008,(7) 所属期刊栏目 教法研究
研究方向 页码范围 98,164
页数 2页 分类号 G633.2
字数 3294字 语种 中文
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研究主题发展历程
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自学
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合作
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研究起点
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期刊影响力
无线音乐·教育前沿
月刊
1672-8882
23-1553/G0
黑龙江省哈尔滨市南岗区鞍山街26号
chi
出版文献量(篇)
9592
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5
总被引数(次)
2012
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