审美教育在语文课堂教学中的应用

• 作者: 刘钰婕
• 来源期刊: 河南农业
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 审美教育 教育理念
• 年，卷（期）: 2008,（2）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 4710字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-950X.2008.02.024

摘要

语文课堂应该是审美的课堂,语文教学也应该是渗透着浓厚审美意识的教学.我们教师或缺乏审美教育的理念,或虽有审美教育的理念但缺乏在教学实践中对学生进行审美的引导,使得学生缺乏发现美、辨别美、感悟美、创造美的能力,造成学生语文素养不高的现象.随着素质教育的推进,审美教育也越来越受到广大教育同仁的重视.在语文教学中如何渗透审美教育理念、如何实施审美教育等问题值得探讨.

作者信息

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