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摘要:
“应用型创新人才”这一人才培养目标定位,对于我国绝大多数普通高等院校而言,具有重要战略意义。这是顺应我国转型期经济发展与社会进步对人才市场的总体需求趋势,对以往高校人才培养理念的又一次超越。进入新世纪以来,随着我国经济体制改革的不断深化、产业结构的大幅度调整,高等教育改革也进一步朝着更为科学、理性的方向发展,在人才培养目标这个关涉高教事业成败的根本问题上,“应用型创新人才”这一概念的提出,标志着中国高等教育进一步趋向成熟,
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应用型
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文献信息
篇名 应用型创新人才及其素质构成分析
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 应用型创新人才 成分 素质 培养目标定位 普通高等院校 人才培养理念 经济体制改革 高等教育改革
年,卷(期) 2008,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32
页数 1页 分类号 G649.21
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1 李雪萍 14 31 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
应用型创新人才
成分
素质
培养目标定位
普通高等院校
人才培养理念
经济体制改革
高等教育改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
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