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摘要:
在护理专业尝试开设护患沟通课程,分析护理专业设置该门课程的必要巨以及开设该门课程应注意的事项.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 护患沟通课程设置初探
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 护患沟通 课程设置 护理专业
年,卷(期) 2008,(10) 所属期刊栏目 课程改革与教材建设
研究方向 页码范围 118-119
页数 2页 分类号 G622.3
字数 2870字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2008.10.075
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李如竹 17 124 6.0 10.0
2 曾晓英 17 105 4.0 10.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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参考文献  (0)
节点文献
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2016(1)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
护患沟通
课程设置
护理专业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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