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新课程实施中思想品德课教学的问题与思考
新课程实施中思想品德课教学的问题与思考
作者:
宫海洋
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
思想品德课教学
新课程
思想品德素质
教学成绩
活动课
教育改革
学会学习
课时量
时间不足
体验性
摘要:
【正】为全面推进素质教育,我国第八次基础教育改革正以迅猛之势在全国推进。作为一名初中思想品德新课程的实施者,感受到了课程改革带来的新气象,
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新课程背景
思想品德
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内容分析
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篇名
新课程实施中思想品德课教学的问题与思考
来源期刊
中小学电教:下
学科
教育
关键词
思想品德课教学
新课程
思想品德素质
教学成绩
活动课
教育改革
学会学习
课时量
时间不足
体验性
年,卷(期)
2008,(8)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
19-19
页数
1页
分类号
G633.2
字数
语种
DOI
五维指标
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宫海洋
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新课程
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时间不足
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研究来源
研究分支
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期刊影响力
中小学电教:下
主办单位:
吉林省电化教育馆
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
开本:
出版地:
长春市二道区金川街85号
邮发代号:
12-185
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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