导数任物理解题中的应用

• 作者: 董刚
• 来源期刊: 中学理科：综合
• 学科: 教育
• 关键词: 物理解题 导数 应用 引导学生 复习阶段 物理问题 独辟蹊径 高三
• 年，卷（期）: zxlkzh_2008,（12）
• 页码范围: 79-80
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

在高三复习阶段，借助学生已具备的简单导数知识，引导学生解决一些物理问题，独辟蹊径，让学生拍案叫绝．现举几个典型例子，也算抛砖引玉．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董刚		1	0	0.0	0.0