风险管理在提高护理教学质量持续改进中的作用

• 作者: 徐海红 李金华
• 来源期刊: 中华现代护理杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 风险管理 护理教学质量 持续改进
• 年，卷（期）: 2008,（11）
• 所属期刊栏目: 管理·教育
• 页码范围: 1294-1295
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 2161字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2008.11.025

摘要

目的 提高护生抵御护理风险的能力,降低护理风险的发生率.方法 建立完善的风险管理制度,进行风险案例分析,制定风险防范措施,加强护理教学管理,培训护生风险防范的意识和能力,做到教学质量持续改进.结果 实施风险管理后护生理论考试优良率从86.8%提高到92.6%,差异具有统计学意义(P＜0.01),静脉穿刺成功率由92.8%提高到97.5%,差异具有统计学意义(P＜0.01),护理缺陷由6起降为0起.结论 风险管理运用于护理教学质量管理,能使护理危机爆发前做好预防,寻找出隐藏的风险,避免和减少危机产生,有效保证安全,减少纠纷发生,使教学工作质量持续改进.