视频案例——教学研究有效的载体

• 作者: 王彩燕
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学研究 观看者 性理解 课堂语言 教学骨干 认知冲突 导入方法 评课 校本研究 校本研修
• 年，卷（期）: 2008,（8）
• 页码范围: 38-38
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21

摘要

【正】随着课堂教学研究的深入,视频案例正成为课堂教学研究中具有独特优势的有效途径。它可以使观看者把握围绕课堂教学前后的多种信息、获得整体性理解;它有较高的研究成分,焦点突出,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王彩燕		5	5	1.0	2.0