作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文对专业英语的特点及其教学及考核方法进行了初步探讨,在教学中应注重学生词汇量的扩充,专业背景的补充,阅读、翻译与写作水平的提高,列举了几种行之有效的考核方法,促使学生通过专业英语的学习,熟练阅读专业文献,获取专业知识,提高参与国际交流的能力.
推荐文章
谈高职专业英语学习特点及教学对策
职业教育
专业英语
特点
教学策略
汽车专业英语特点的阐述与教学思考
汽车专业
英语教学
教学特点
教学方法
机械工程专业英语的特点与教学
机械
专业英语
特点与教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 专业英语的特点及教学
来源期刊 科技信息(科学·教研) 学科 文学
关键词 专业英语 教学方法 考核方法
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目 外语教研
研究方向 页码范围 280-281
页数 2页 分类号 H3
字数 3226字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2008.12.214
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (11)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (13)
同被引文献  (26)
二级引证文献  (19)
2001(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2009(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2010(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2011(3)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(1)
2012(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2013(4)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(3)
2014(3)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(2)
2016(5)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(1)
2017(8)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(7)
2018(4)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(3)
2019(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
专业英语
教学方法
考核方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
出版文献量(篇)
124239
总下载数(次)
249
总被引数(次)
255660
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导