教育理想的实践关照

• 作者: 侯小林
• 来源期刊: 发展
• 学科: 教育
• 关键词: 教育理想 教育实践教育信念
• 年，卷（期）: 2008,（9）
• 所属期刊栏目: 学术纵横
• 页码范围: 107-108
• 页数: 2页
• 分类号: G40
• 字数: 1803字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8863.2008.09.069

摘要

随着新课程改革进一步推进,教育工作理论和实践中的新问题越来越多,教育工作者面临的新挑战也与日俱增.与此同时,教育工作中的困难和挫折也不断增加,在此形势下,重提教育理想是必要的,用教育理想来重建教育的信念,进而坚定新课程改革的信心.本文从教育理想的概念入手,对教育理想与现实的关系进行哲学辨析,进一步澄清教育理想的价值,最终对如何确立和实现教育理想进行论述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯小林	西北师范大学教育学院	3	2	1.0	1.0