作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
QC小组活动激励研究
QC小组
激励方式
质量管理
企业效益
如何有效组织高二英语课堂中的小组活动
高二英语课堂教学
小组活动
效率
组织
措施
浅谈QC小组活动与学习、提升
QC小组活动
学习
提升
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何使小组活动效率更高
来源期刊 中学文科:教研论坛 学科 教育
关键词 活动效率 小组合作学习 学习方式 任务型教学 中学生 激励机制 英语基础 英语交流
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 112
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾银如 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
活动效率
小组合作学习
学习方式
任务型教学
中学生
激励机制
英语基础
英语交流
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学文科:教研论坛
月刊
1002-6371
CN 45-1280/G4
广西南宁市建政路37号
出版文献量(篇)
4719
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
论文1v1指导