浅谈语文教学中的育人

• 作者: 于向阳
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 中学语文教学 育人 课堂内容 语文教师 应试教育 命题方向 答题技巧 语文课堂
• 年，卷（期）: 2008,（12）
• 页码范围: 6-7
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

长期以来，由于受应试教育的影响，中学语文教学出现了跛脚走路、单边活动的不良态势。课堂内容紧紧围绕高、中招试题命题方向，课堂讲台变成了教师解答试题和总结归纳答题技巧的传播台，以致于语文课堂变得刻板、沉闷。在大力提倡素质教育的今天，在生活内容日益丰富、思想观念不断更新的变革时代，作为语文教师要立足现实，放眼未来，真正起到育人的作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于向阳		5	0	0.0	0.0