整体思维在解题中的应用

• 作者: 季东升
• 来源期刊: 中学理科：综合
• 学科: 教育
• 关键词: 整体思维 应用 解题 数学思维活动 数学教学 数学思维方式 数学思维训练 数学问题
• 年，卷（期）: 2008,（9）
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

数学教学是数学思维活动的教学，教学中培养学生的数学思维方式，是提高学生数学认知水平的重要手段之一．而整体思维是高中数学思维训练的一个难点．整体思维即是从整体上把握数学问题的条件和结论的形式、内部结构特征及其各部分之间的联系和区别，有利于揭示问题的本质．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	季东升		2	0	0.0	0.0