让流行歌曲走进音乐课堂

• 作者: 吴甜
• 来源期刊: 跨世纪（学术版）
• 学科: 教育
• 关键词: 流行歌曲 学生 课堂 活力
• 年，卷（期）: 2008,（10）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 89-89
• 页数: 1页
• 分类号: G633.951
• 字数: 2174字
• 语种: 中文

摘要

一提到"流行歌曲",许多音乐教育界同行总是不以为然,认为它是音乐教育的绊脚石,是学生不能专心于现行教材的罪魁祸首,是阻碍中小学生提高音乐素养的主要因素.然而随着时代的进步,人们赋予了流行歌曲许多新的注解.流行歌曲的传播渠道非常广泛,既然"堵"不了,我们就改为"疏",笔者对音乐课堂做出了大胆的尝试,将流行歌曲带进了课堂.