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摘要:
文章从学生因素和教学因素两个方面的原因进行了分析,提出了提高学生英语应用能力(B级)考试通过率的应对措施.
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浅析英语AB级考试与高职学生英语能力的提高
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语言能力
提高
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高职学生英语应用能力考试通过率初探
来源期刊 企业科技与发展 学科 教育
关键词 高职学生 英语应用能力 通过率
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 201-203
页数 3页 分类号 G718.25
字数 2883字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-0688.2008.12.077
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗新华 广西建设职业技术学院教务科研处 23 34 4.0 5.0
2 罗丽玲 广西建设职业技术学院教务科研处 9 31 4.0 5.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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研究主题发展历程
节点文献
高职学生
英语应用能力
通过率
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
企业科技与发展
月刊
1674-0688
45-1359/T
大16开
广西南宁市星湖路24号
48-158
1985
chi
出版文献量(篇)
19506
总下载数(次)
59
总被引数(次)
30344
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