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摘要:
【正】笔者在6年的高中英语教学实践中发现,绝大多数学生在英语语言能力的提升程度上比较有限,在提升速度上也比较缓慢。
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篇名 高中学生英语语言能力提升的障碍分析及对策
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 中学生英语 英语学习效率 英语语言能力 障碍分析 提升速度 理解记忆 学法指导 能力提升 教材编排
年,卷(期) 2008,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 159-160
页数 2页 分类号 G633.41
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1 王敬先 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学生英语
英语学习效率
英语语言能力
障碍分析
提升速度
理解记忆
学法指导
能力提升
教材编排
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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0
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