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和学生握手
和学生握手
作者:
叶晓梅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学生
班级
教室
摘要:
这学期我接手了一个新班,全班59人,与去年所带班级相比多了12人,看到教室黑压压一片陌生脸孔,心中油然产生一种烦躁情绪,想起自己去年所带班级真是若有所失。忽然想起一位友人曾对我说过:有所失,必有所得,认定了就不要后悔。
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篇名
和学生握手
来源期刊
小学教学参考:综合版
学科
教育
关键词
学生
班级
教室
年,卷(期)
2008,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
258
页数
1页
分类号
G641
字数
语种
DOI
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单位
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叶晓梅
1
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2008(0)
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学生
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
小学教学参考:综合版
主办单位:
广西教育学院杂志社
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-9068
CN:
45-1233/G4
开本:
出版地:
广西南宁市建政路37号
邮发代号:
48-40
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
15468
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10
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