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摘要:
中职男护生心智尚未成熟,具有很强的可塑性,男护生被"边缘化"的现象,会在教育者的悉心呵护下逐渐淡化乃至消除.
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教师
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边缘化
因果
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本科男护生的临床带教探讨
男护生
临床带教
技巧
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中职男护生被"边缘化"的探讨和对策
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 "边缘化" 中职男护生 探讨 对策
年,卷(期) 2008,(18) 所属期刊栏目 教育管理与评价
研究方向 页码范围 43-44
页数 2页 分类号 G455
字数 3277字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2008.18.020
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周丽荣 7 9 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
"边缘化"
中职男护生
探讨
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
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49
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