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摘要:
目前大学英语教学改革试点工作已经进入到普及推广阶段,教学模式的创新是大学英语教学改革的核心.该文提出激发学生学习英语的兴趣是有效地进行教学改革,从而提高学生的英语应用能力的关键,并且就如何激发学生英语学习的兴趣进行深入浅出的探讨.
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文献信息
篇名 浅议在大学英语教学中如何激发学生英语学习的兴趣
来源期刊 法制与经济(下旬刊) 学科 文学
关键词 大学英语教学 大学英语教学改革 英语学习的兴趣 英语应用能力
年,卷(期) 2008,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 111-112,114
页数 3页 分类号 H319
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语教学
大学英语教学改革
英语学习的兴趣
英语应用能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
法制与经济(下半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
6940
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10
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