转变高职教学观念 提高高职教学水平

• 作者: 张慧玲
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 产学结合 课程体系 因材施教 分层教学法 素质教育
• 年，卷（期）: 2008,（11）
• 页码范围: 95
• 页数: 1页
• 分类号: G420

摘要

随着现代科学技术的迅速发展，以及对人才要求的不断提高，高职教学观念的转变迫在眉睫。本文主要根据全国职教工作会议的精神，以转变高职教学观念，提高高职教学水平为目的，从培养技术应用性人才目标出发，提出了科学的人才培养方案，构建了科学的课程体系，改革了陈旧、落后的教学方法和手段，提出了在教学过程中尝试过的新的教学方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张慧玲	西安航空职业技术学院电子工程系	14	20	3.0	4.0